Переводика: Форум

Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )

 
Ответить в данную темуНачать новую тему
> НА КРУГИ СВОЯ...
Сергей СМИРНОВ
сообщение 15.7.2014, 4:00
Сообщение #1


Активный участник
***

Группа: Пользователи
Сообщений: 679
Регистрация: 7.10.2009
Из: Москва и область
Пользователь №: 383



Сергей СМИРНОВ

«НА КРУГИ СВОЯ…»

Этот материал, в сущности, является авторской переработкой материала "ЧВВМУ имени... Нахименко?". С одной лишь разницей - тот пронизан тоской по, как казалось тогда, безвозратно утерянному. Но мы - верили. Где-то совсем в глубине души, но всё равно - верили. И - сбылось! И этот материал о том, что вернулось к нам среди очень многого 17-го марта с.г.

http://www.russdom.ru/node/7803

Утром 17 марта этого года вся Россия облегчённо и радостно выдохнула: Крым – наш! И СМИ изо дня в день начали освещать многочисленные и слегка рутинные чиновничьи мероприятия по воссоединению Крыма с Россией, рутинности которых никто не замечал: ну, надо ж, чего там – Крым-то ведь наш! А сколько ещё всего надо-то..? Ведь 23 года Украина сосала из Крыма кровь, развалив всё и вся – флот, курортную инфраструктуру, местную промышленность и транспорт, дороги, жилищные программы, систему водоснабжения и поставки электроэнергии, образование, местные органы самоуправления и правопорядка – всё! Взамен навязывая только жовто-блакитную укранизацию. Всё это надо воссоздавать. А многое – и создавать заново.

В калейдоскопе этих новостей нет-нет, да и мелькнут кадры куда более волнующие. И смотрели их с куда бо́льшим интересом. Ещё бы – «молчаливые вежливые люди», экипированные круче привычных уже глазу натовских вояк, молчаливо и вежливо блокировали, захватывали и разоружали самые боеспособные из украинских войсковых частей – базы флота, аэродромы ударной авиации, роты и батальоны крымской бригады морской пехоты…

И вдруг, ровно через две недели, после оглашения результатов крымского референдума, 1 апреля (будто с лёгкой иронией) издаётся Приказ Главнокомандующего Вооружёнными Силами России президента Путина о возрождении в Севастополе Черноморского Высшего Военно-морского, ордена Красной Звезды, училища имени легендарного адмирала Павла Степановича Нахимова… Чё, дел, что ль, других нет?!!

Нет, понятно, что «реформы» Сердюкова в числе очень и очень многого развалили и систему военного образования. Авиацию он в этом ключе вообще едва не уничтожил! Создававшаяся, как полноценный Род войск, ещё при Сталине, она, даже до изобретения ещё сверхмощных бомб (а тем более ракет), стала вторым после флота Родом войск, решающим стратегические задачи. Естественно, создавалась при повышенном режиме секретности как самой авиации, так и центров подготовки её кадрового состава – практически все училища были разбросаны вдали не только от республиканских, но и от областных центров.

И вот господину Сердюкову пришло в голову создание ВУНЦев – военных учебно-научных центров. В целях укрупнения и оптимизации управления подготовкой кадров! На базе авиационных академий..! Но с обязательной передислокацией!!! Курсанты и слушатели академий – люди подневольные: взял под козырёк, да и поехал. А преподавательский состав? Как ни малы и заштатны города расположения училищ, но там у них семьи, квартиры, загородные «фазенды», пожилые родители и дети малые. Удивительнее всего, что эта «охота к перемене мест» коснулась и академий! Но Гагарина и Жуковского уж никак периферией не назовёшь – Москва ж под боком. Люди, призванные готовить кадры, десятками и сотнями начали писать рапорта́ о демобилизации…

Флота это, слава Богу, в той же мере не коснулось – флотские учебные заведения всё-таки традиционно расположены на берегах крупных военно-морских баз, являющихся одновременно и крупными городами России. Но ВУНЦев избежать не удалось. В Питере их было создали два – на базе училища имени М.В.Фрунзе и на базе академии имени адмирала Н.Г.Кузнецова. И поначалу как-то удавалось сохранить старейшее в стране училище имени Фрунзе относительно целым и цельным – как-никак, историю свою оно ведёт от созданной самим Петром I Навигацкой школы, позже преобразованной в Императорский Морской кадетский корпус. Но ещё в 90-ые имя Михаила Васильевича Фрунзе кануло в небытие - училище было объявлено институтом имени Петра Великого. Потом, из чисто традиционных соображений, переименовано в Морской корпус, получив, однако, уже статус филиала… Филиала ВУНЦа «Военно-морская Академия имени адмирала Флота Советского Союза Николая Герасимовича Кузнецова». Сердюковские «укрупнения» победили - флотский ВУНЦ стал единственным! И хотя с приходом в министерство обороны Сергея Кужугетовича Шойгу оно снова приобрело статус училища, так филиалом ВУНЦа этого и осталось.

Но ведь во времена СССР в Питере было не два военно-морских ВУЗа, а… шесть. Шесть! И это только высших. А кроме них в Питере существовало ещё и среднее: Ленинградское военно-морское Нахимовское училище – единственное в СССР флотское среди массы суворовских сухопутных. Оно, слава Богу, осталось, но уникальность свою утеряло – в постсоветские годы везде, где ни попадя, затеялись лепить кадетские корпуса́. И флотские в том числе. В Москве, например. А чего – «порт пяти морей», как-никак! Корпуса́, в общем и целом, приобрели тот же статус, что и Нахимовка с суворовскими «кадетками», и последние как-то подрастерялись в этой массе «потешных войск Наркомпроса» для старшеклассников…

А куда ж в Питере подевались ещё четыре флотских ВУЗа и что это были за ВУЗы? Два чисто инженерных училища – имени В.И.Ленина и имени Ф.Э.Дзержинского Но, несмотря на малость обидную кличку флотских инженеров – маслопупы – уважать их было за что. Это - специалисты по энергосиловым установкам всех имеющихся и перспективных систем. Они же - спецы по всем видам энергообеспечения всех систем и механизмов жизнеобеспечения экипажа и живучести самого корабля. А вот Дзержинка, например, была уникальна и ещё кое-чем – водолазная подготовка курсантов на их почти легендарной 34-ой кафедре сделала её выпускников фактически костяком аварийно-спасательных сил флота. И не только – многие офицеры из морских разведывательных пунктов (МРП) и подразделений противодиверсионных сил и средств (ПДСС) тоже из их числа.

Училище имени Ленинского Комсомола… «Незвучность» названия для постсоветского периода с лихвой искупается кликухой – «Подплав». Подводное плавание. Самая суть – подготовка командных кадров для многоцелевого и ракетоносного подводного флота СССР.

И, наконец, училище радио-электроники имени изобретателя радиосвязи Александра Степановича Попова. Спецы дивизионов связи, радио-технических служб и созданных из них во времена СССР единых радио-технических боевых частей. «Глаза и уши» флота в трёх средах – на воде, под водой и в воздухе. БИУСы, одним словом. Боевые информационно-управляющие системы. Без которых в XXI веке флот – не флот, а сборище шаланд. Ну, и связь, понятное дело. Которая, как известно из старой поговорки, «как воздух. Когда она есть, её не замечают. Когда её нет, без неё – задыхаются»…

Приводить полностью название питерского ВУНЦа нет нужды – оно, как и многое у нас, является перлом чиновничье-бюрократического «новояза». Аж переплюнувшего самые чудовищные его образцы: в названии его есть даже вставка со скобочками - «Военный институт (военно-морской политехнический)». Вот под словом «политехнический» и подразумевается винегрет из командных и инженерных училищ вперемежку. Они же – факультеты и отделения ВУНЦа. Из четырёх бедолаг «повезло» только ВВМУРЭ имени А.С.Попова – оно стало институтом. Но не самостоятельным, а филиалом всё того же ВУНЦа.

Мне могут возразить, что учебные-то базы сохранены. Не зна-а-аю… Дзержинка находилась в историческом здании Адмиралтейства и в дни увольнений «Шуркин садик» - Александровский Сад, на который выходит фасад Адмиралтейства - был забит курсантами и встречающими их девушками. Нет теперь этого – всё куда-то подевалось. Да и из других училищ порассосался народ…

В неприкосновенности остались только два командных училища – Калининградское и Владивостокское имени адмирала Степана Осиповича Макарова. Их, конечно, тоже крестили то в институты, то обратно, но и только. Подозреваю, что спасло их то, что они в разных концах России и отовсюду – далеко. Но никто не поручится, что просиди «реформатор» Сердюков ещё годика два-три, не объединил бы он их в ещё какой-нибудь ВУНЦ где-нибудь посерёдке. Скажем, на берегах озера Балхаш… А что – загнал же он всю авиацию под Воронеж! В общем, Калиниградке присвоили, в конце концов, имя флотоводца Фёдор-Фёдорыча Ушакова и на том отстали…

Таким образом, мы до недавних пор располагали питерским ВУНЦем и ещё двумя училищами. А ведь в СССР, вместе с Академией, было двенадцать флотских ВУЗов. Две-над-цать!

Ну, после беловежских бдений четыре-то вообще ушло.

С Бакинским, бывшим училищем имени Сергея Мироновича Кирова, всё, вроде бы, в порядке – куёт кадры дружественному (надеюсь) Азербайджану. Правда, сократив их количество до нужд его же флотилии.

Киевское политическое в Киеве, понятное дело, и осталось. Как оно там и что – Бог весть. Но политическому – туда и дорога…

Но было ведь и ещё два. Находились они в городе Русской морской славы Севастополе, расположенном на Чёрном море, после греческого Понта Евксинского долго именовавшимся Русским. Основан он русским адмиралом Клокачёвым, построен русским адмиралом Ушаковым, бившим оттуда турок и освобождавшим греков с итальянцами, там дрались русские матросы под командованием русских адмиралов Лазарева и Нахимова, Корнилова и Истомина, Колчака и Октябрьского. И стоял этот город последние 23 года на юго-западной оконечности… украинского полуострова Крым. Что-то непонятно? Ничего не понятно? Вот и нам всем все эти 23 года ничего не было понятно.

Так вот об училищах. Первое - Севастопольское Высшее Военно-морское инженерное училище. Второе - Черноморское Высшее Военно-морское училище имени Павла Степановича Нахимова. А весной 1992 года стало одно – Севастопольский Военно-морской институт им. П.С.Нахимова Военно-морских Сил Украины. На «ридной мови» не воспроизведу.

Первое лежит на Северной стороне города, на берегу маленькой и уютной бухты Голандия (именно так, через одно «л»), названной комендорами адмирала Ушакова, видимо, в честь учителей Великого Петра, так и не осуществившего своей мечты – выйти и к Чёрному морю тоже, и идти дальше через Босфор, диктуя свою волю Средиземноморью. Откуда ж было знать верным комендорам, что такая маленькая Голландия пишется аж через два «л»?!! Вот Россия – другое дело…

Появилось оно - училище то есть - вопреки всякому смыслу и благодаря, в общем-то, капризу августейших лоботрясов. Один из великих князей бредил морем, но путь в Морской корпус ему был заказан по причине слабости лёгких. Ему вообще был опасен «чудесный» климат Петербурга. И всё бы так и ушло в несбывшееся, не озадачься своей судьбой цесаревич Алексей, тоже богатырским здоровьем отнюдь не отличавшийся. Оказали ли воздействие на Алёшины метания рассказы дядьки-матроса из Гвардейского экипажа, судить не берусь, но, выбирая между продолжением карьерного роста в Преображенском полку и морской романтикой, Алёша встретил жаркое понимание у родственника – болезного великого князька. Государь Николай Александрович, положа руку на сердце, вообще никакого образования не получил, так как в юности его домашним учителям строго-настрого было запрещено проверять усвоенность начитанного ему материала, а в заведения он не ходил. К флоту он, вполне вероятно, мог относиться с прохладцей, так как его ознакомление с флотской службой омрачалось воспоминанием о проломленной ему японским полицейским башке, когда во время учебного плаванья они с греческим принцем Джорджи вздумали дебоширить на улицах премилого городка Отсу. Кто знает, может, под давлением именно этих воспоминаний он, очертя голову, и кинется позже воевать с Японией.

Предубеждение предубеждением, но ведь дети хотят! А Николай Александрович, к чести его надо признать, своей судьбы ребёнку не желал и склонялся к систематизированному образованию в присутственном месте. Стало быть, нужен II Морской кадетский корпус. Где? О том, что такое воздух ЮБК (южный берег Крыма) для лёгочных больных, я рассказывать не буду. Поинтересуйтесь у специалистов. Название бухточки Романовых, видимо, очаровало – ай, как славно, и вполне во флотских традициях! Опять же дача у венценосного семейства в Ливадии - догляд за чадами обеспечен. Начали строить… Да в 15-ом году и забросили – надорвали пуп на фронтах Империалистической.

Но строили солидно, респектабельно, державно… Когда стоишь на безбрежном, прямо-таки павловском плацу СВВМИУ и смотришь на фасад их Главного корпуса, чувствуешь – Третьим Римом пахнет. А Второй вот он, два шага – и Босфор!

И стало там во времена СССР Военно-морское инженерное училище. Строго говоря, учились там, конечно, маслопупы, но курсанты из ЧВВМУ им. П.С.Нахимова, речь о котором впереди, их так почти и не называли. Ну, разве что в горячке шлюпочных гонок… А уважительно именовали «голандёрами».

Потому что готовило СВВМИУ специалистов высочайшего класса по эксплуатации энергосиловых установок всех без исключения типов подводных лодок, имевшихся и поступавших на вооружение Военно-морского Флота СССР – как дизельных, так и атомных. Выпуская приблизительно по 500 молодых офицеров ежегодно…

Туда сейчас можно зайти. Да и все годы украинской государственности туда тоже зайти можно было. Понятно, что воинская часть, но там – нет никого. Разруха. Даже унитазы спёрли. Стёкла повыбиты, стены повымазаны. Панцирные койки из курсантских кубриков, и те порастащили – как говорится, где хохол прошёл… Там, кстати, Чёрная речка есть. Рядом… Не та, где Пушкина убили. Та, где корабли убили. Кладбище старых кораблей. Давно оно там. Так что в милой бухте Голандия всё при «свидомых» очень даже было органично.

Почему? А у независимой Украины, прям, как у взрослых, была оборонительная доктрина. И, согласно ей, у Украины подводного флота не было. А, стало быть, и подготовка специалистов для него ей была не нужна. А куда делась матчасть учебной базы училища? Да кто ж нам теперь скажет-то? Да какая матчасть – писсуары где?!!

К слову сказать, врали. Была, была у них в Южной бухте подлодка советской постройки. Ну, понятное дело, испортилась: время, ржа, туда-сюда… «Поломались» аккумуляторы. Новые понадобились. Дорогу-у-ущие заказали. Чи в Англии, чи во Франции… В НАТО, в общем. Капиталисты – народ дисциплинчатый. Доставили. И надо же незадача – не лезут, по габаритам не лезут буржуйские аккумуляторы в горловины советской подводной лодки! Резать горловины под новые аккумуляторы – значит, из подлодки делать просто лодку. Аккумуляторы рядом, на причальной стенке, сгрузили. Старые – тоже. Выгрузили же. И новые – не загрузишь же. Короче - нихай так стоит. Она и стояла. То в Южной бухте, то в Стрелецкой – тягали буксирами с места на место. Теперь это головная боль – наша. Теперь её куда-нибудь к Одессе буксировать надо. Хохлам возвернуть…

Итак, одна из составляющих Военно-морского института Украины, а именно инженерное училище подводного плавания, как боевая единица, фактически перестала существовать. Будет ли она восстановлена с воссоединением Крыма? Трудно сказать. Вице-адмирал Ашот Аракелович Саркисов, академик РАН, уже обращался к Алексею Михайловичу Чалому в бытность того главой Севастопольской администрации с просьбой поднять вопрос о возрождении СВВМИУ на уровне Президента Российской Федерации. Но учебная, поистине уникальная база училища включала в себя и действующий ядерный реактор с советской атомной подводной лодки прежних поколений. Понятно, что последние 23 года он не эксплуатировался. Но вот как он, в условиях повального разграбления матчасти, содержался – вопрос серьёзный. И будущее учебного комплекса СВВМИУ может быть решено только после всесторонней экспертизы состояния реактора. В этих целях Начальник питерского ВУНЦа адмирал Николай Михайлович Максимов в настоящий момент занят формированием экспертной комиссии под общим руководством Начальника Военно-морского политехнического института капитана первого ранга Евгения Ивановича Якушенко.

Но вернемся к украинскому институту им. П.С.Нахимова. А где же, собственно, и что же, собственно, такое был этот институт-то? А это расположенное много южнее самой, что ни на есть, Южной бухты бывшее Черноморское Высшее Военно-морское училище имени Павла Степановича Нахимова, ковавшее командные кадры для Военно-морского Флота СССР. Его 44 гектара (тогда…) раскинулись на берегах двух бухт – Стрелецкой и Песочной, и шаловливые курсанты запросто ходили в самоход от мыса Фиолент до мыса Херсонес просто вплавь. К шоколадным девочкам. И из Москвы, между прочим, и из Киева… Мы не будем говорить ни о «биле мицне» из квасных бочек, ни о шашлыках на Максимовых дачах. Мы – об училище.

Основанное 1 апреля (да-да!) 1937 года, к началу войны училище произвело первый выпуск и имело полных четыре курса, включая и только что набранный - первый. Но немцы продвигались, не давая передохнуть, и курс, следующий за выпускным, был также произведён в командиры. Остальных свели в батальоны и влили в состав бригады морской пехоты. Училище, за четыре года только-только отстроенное руками этих пацанов, опустело, а мыс на стыке двух бухт заняла легендарная ныне 14-ая артиллерийская батарея береговой обороны.

Курсанты не попали ни под Одессу, ни под Севастополь, а ушли на переформирование и хоть какое-то обучение тактике полевого боя. Им ещё предстоит сказать своё слово… А вот один из только что произведённых командиров, Алексей Смаглий попал на Ленинградский фронт и принял на Пулковских высотах артиллерийскую батарею, составленную из орудий, снятых с кораблей. И с «Авроры», между прочим, в том числе. Батарею немцы взяли, Алексея привязали к орудию, облили бензином и подожгли. Сколько мог, он пел «Варяга»… Так училище обрело своего первого Героя Советского Союза среди выпускников.

А тут и курсанты кое-чему научились и с началом зимы, видимо, по недоразумению даже в полушубках, прибыли на фронт под Ростов. Тут им сразу «повезло» – на их участке обороны располагались бронетанковые части дивизии СС «Викинг», усиленные её же подразделениями моторизованной пехоты. Будто юнкера в Гражданскую, как-то в едином порыве рванули курсанты в контратаку. Без команды. Видимо, допекло. На ежи, опутанные колючей проволокой, побросали полушубки… В общем, к линии немецкой обороны добежали в тельниках и взяли её в штыки. Пришлось их потом поддерживать огнём, техникой, личным составом… В итоге отбросили немца почти на 30 километров. С тех пор у черноморцев так и пошло.

В 1949 году училище сделало свой первый послевоенный, а фактически лишь второй выпуск и сразу стало высшим. И тут на самом верху задумались над присвоением ему какого-нибудь имени. Было б оно постарше, уж давно было бы имени какого-нибудь Бонч-Бруевича. Понадавали же питерским училищам имён «флотоводцев» Дзержинского да Фрунзе! Но называть всё и вся именами своих соратников Верховный после войны уже не спешил. А трибуцы-головко, да октябрьские с кузнецовыми, как назло, были ещё живы. Но ведь ушаковых с суворовыми недавно, вроде, в ходе войны, сам же и разрешил… а в Севастополе всё просто дышало Нахимовым! Одна загвоздка: есть уже в Ленинграде Нахимовское училище. Всерьёз стали рассматривать кандидатуру друга и соратника Нахимова адмирала Владимира Алексеевича Корнилова, но… он оказался тёзкой некоему Лавру Георгиевичу, а такой путаницы Иосиф Виссарионович допустить не мог. И с 1952 года ЧВВМУ всё же стало носить имя Павла Степановича Нахимова.

Второе рождение училище получило, как ни странно, при Хрущёве. Сергей Павлович Королёв, видимо, не нарочно, рассказал Никите Сергеевичу про ракеты. А тот от радости как пошёл артиллерийские крейсера на иголки резать! И ЧВВМУ с тех пор, да, пожалуй, и поныне остаётся единственным флотским сплошь ракетным учебным заведением. Вот только не было его в этом качестве 23 года аж… Но ведь и ничего подобного тоже до сих пор не было!

Ракеты изучались все: крылатые, баллистические, ударные, зенитные, противолодочные… – все. Всех видов базирования. На III береговом факультете – даже воздушного и, понятно, берегового. На I корабельном и II противолодочном – надводного и подводного. «Рогатые»(I факультет) и «сапоги» (понятно кто) изучали, конечно, и артиллерию, но так, не всерьёз. «Румыны» (противолодочники - минёры, в общем) тоже зубрили торпеды, мины и бомбы, но по-взрослому наваливались на противолодочные ракетные, ракето-торпедные и реактивные комплексы «х…реновой погоды»: «Вихрь», «Вьюга», «Гром», «Метель», «Пурга», «Смерч», «Шквал», «Шторм» и… «Тюльпан» - но это уже аппаратура предстартовой автоматики. На факультете даже завели сомнительные для командного училища два инженерных класса. Но маслопупами их звать язык не поворачивался - они, конечно, крутили гайки, как какие-нибудь трюмные машинисты, но крутили они их, приворачивая спецбоеприпас ко всему выше перечисленному. СБП, в общем. Коротко и ясно.

Секретность была страшная, и едущие в училище курсанты на «колбасе» родной «шестёрочки» шипели на бедовых и черноглазых водительниц троллейбусов, в дни увольнений неизменно объявлявших «Следующая остановка – ЧМУ» вместо «…Стрелецкая бухта, конечная». Согласитесь, смешно: у входа в Лабораторный корпус №1 (ЛК-раз), просто нависающий над Песочной бухтой, стояли две, устремленные ввысь, зенитные ракеты. Но начальство, видимо, полагало, что их с пляжа не видно.

«Сапогов» берегового факультета не то, чтобы гнобили, нет. Просто в училище был фантастический культ моря и флота и они поневоле держались со своими «цветными» просветами погон как-то в тени. Всё, что не было «спецухой», отвергалось и презиралось: если от предмета тянуло ГСМ и инженерными «молотками», или он был исчадием кафедры марксизма-ленинизма, им занимались постольку поскольку, лишь бы не вышибли. Всё остальное - от морпрактики и кораблевождения до тактики и боевого применения – было «спецухой». Плохая учёба по «спецухе» - моветон. Между прочим, в училище был свой планетарий. Да-да! Даже далеко не каждый город может похвастаться подобным учреждением, а курсанты имели возможность «просекать» навигацию, так сказать, в режиме «он-лайн». Кстати сказать, не раз и не два выпускники ЧВВМУ сажали в лужу «настоящих» штурманов уже на флотах. Да и других тренажёров хватало: применения оружия, боевого маневрирования… Чё вы хотите – кроме Учебного, три Лабораторных корпуса, набитые «спецухой» по самые крыши. Да судно для тренировок по борьбе за живучесть, да свой дивизион посыльно-оперативных катеров, да водолазный комплекс… Да-с!

Физподготовка или, на местном жаргоне, ФИЗО – это отдельная статья. Просто перечисление: футбольный стадион с беговой дорожкой, пляж, шлюпочная станция, эллинг с яхтами, три теннисных корта, две волейбольные площадки, одна баскетбольная, три спортивных городка с турниками и силовыми снарядами, полоса препятствий, стрельбище, две кроссовые дистанции и два спортивных зала – один с рингом, второй с борцовскими матами. Резюме – первые места на всех спартакиадах ВВМУЗ. На первенствах Вооруженных Сил, чего скрывать, были и просто призовые… Бедные, бедные питерские курсанты, нервно потягивающие «Беломор» фабрики Урицкого в тесных, подслеповатых, асфальтовых двориках под унылым дождиком северной столицы…

Всё вкупе, видимо, было не зря, и на флотах оценено: с 1975 года училище стало называться длинно – Черноморское Высшее Военно-морское, ордена Красной Звезды, училище имени П.С.Нахимова. Боевой орден, знаете ли… Но для краткости имело два прозвища. Для общесоюзного употребления – ЧМУПС, где хотя бы инициалы легендарного адмирала, но присутствовали обязательно. Для местного же, так сказать, использования – Стрелка, и севастопольским девушкам сразу становилось ясно, в какую бухту держать курс. А выпендрёжник-чмупарь в ушитой в обсос голландке, непомерных «сходных» клешах и шитой на заказ фуражке имел нос, как корабль клотик, самой высокой точкой своего тела… Элита флота! Белоподкладочник! Курсантов пятого курса разбирали, как горячие пирожки! Кстати, на выпуск каждый считал своим долгом частным порядком заказать себе ВУЗовский ромбик белой эмали – академический! На который и права-то никакого не имел!!!

А что по вечерам в выходные творилось в училищном клубе! А на летней киноплощадке!.. Но это, вероятно, тема совсем другой публикации.

Всё было славно… до декабря 91-го. Личный состав построили, опечатав ружейные пирамиды учебных рот, и какой-то «пиджак», которого сопровождали незнакомые офицеры, прочитал с трибуны Начальника училища (!) полную, казалось бы, галиматью. Строй стоял, силясь проснуться. «Пиджак» воспрял духом, не поймав настроения масс, и тут же предложил желающим присягнуть чему-то невообразимому. Строй поколебался ещё мгновение и… рассыпался. На трибуне началась истерика с требованиями вернуться на места. Толпа – а это была уже толпа – ответила. Не стройно так, не по-военному, но - убедительно и самую суть. Истерика была перенесена на училищных офицеров. Те ответили примерно то же самое, и враг бежал, теряя листы обращения. Разошлись по ротам, а вечером, не сговариваясь, все вместе, все той же толпой, пошли в город. Без увольнительных билетов и нарушая форму одежды.

Потом, конечно, воровато забегали какие-то одинаково кругленькие, маленькие офицерики с бритыми затылками и усами подковкой. Нашлись и желающие присягнуть… Декабрьских событий на Сенатской площади, правда, не вышло, хотя и повод – Присяга - на первый взгляд, похож. А позже, под душераздирающий вой, плач и стоны девушек, жён старшекурсников и матерей всех подряд сотни и сотни курсантов разных курсов и факультетов, закинув за спину вещмешки, потянулись в пешем строю к вокзалу. Они разъезжались. В Питер, Владивосток, в Калининград. Многие, ой многие шли под упрёки родных в эгоизме, себялюбии и прочих грехах. Звучали просьбы и угрозы одновременно, кто-то огрызался, кто-то убеждал, кто-то шёл молча, играя желваками, кто - опустив голову. И в поезда сели не все. Не все. Но остались десятки, а уехали – сотни.

А тем временем сбежавший от суда военного трибунала Тихоокеанского флота новоиспечённый Командующий ВМС Украины Михаил Ежель затеял реконструкцию Военно-морских училищ Севастополя. По замыслу киевских «политтехнологов» объединённый Военно-морской институт должен был носить имя опять же гетмана Сагайдачного, раз уж, согласно глобусу Украины, именно запорожские казаки разбили и турок, и татар, и ещё чёрт-те знает кого… Какого гетмана? Где?! В Севастополе?!! Да они с ума посходили - в Севастополе Бога зовут Пал-Степанычем! Местные энтузиасты, раскатывающие туристов на своих еле дышащих джонках по многочисленным бухтам и бухточкам, на полном серьёзе уверяют, что именно Нахимов построил над Южной бухтой беседку, чтоб государыня императрица Екатерина II могла с комфортом любоваться парадом Черноморского флота. Один из них, узнав, что это был Потёмкин, живший почти на столетие раньше Нахимова, резонно спросил: «Ну и кому он нужен, если его никто не знает?»

Столкнувшись с фантастическим сопротивлением, причём не только севастопольцев, но и в среде своих же, «новообращенных» офицеров, в местных администрациях, и даже в некоторых киевских кругах, идею похоронили. Хотя в нулевые годы всё чаще стала звучать новая версия: Нахимов потому так любим и велик, потому что он - украинец! Даром, что смоленский дворянин, но - Нахименко его фамилия. А ведь в николаевской-то России с малороссийской фамилией выбиться в люди было ж совершенно невозможно! Некоторые категории украинского народа (с проросшими мозгами в селедцы) горячо подхватили это известие. Но с 17 марта этого года рецидивы, слава Богу, стали невозможны…

Но что же там творилось до? До 17 марта и все истекшие 23 года? В течение их в ЧВВМУ довелось побывать трижды. Динамика… деградации – до слёз.

Первая реакция - где абрикосы? Аллеи училища утопали в абрикосовых деревьях. Вырубили? Зачем? Снесли забор клуба… Может, и правильно. Демократично так: пришла девушка в гости, может прогуляться с курсантом по территории. Во всех курилках нет скамеек… Почему? А-а, урн тоже нет. Видимо, за здоровый образ жизни. Но скамейки можно было и оставить. Курсантское кафе «Фрегат»… Что это с ним? На ремонт не похоже – полкрыши нету… Так есть кафе или нет?

Слышь, военный, а что это за зданьице-то такое, с куполом? Как не знаешь? Планетарий там должен быть! Что значит «будя брехать»?!! Та-а-ак… Пошли дальше.

Жилой корпус. Все с флягами. В Крыму всегда было не ахти с водой, но чтоб так… В советское время курсантам в расположении собственной войсковой части фляги и на руки-то не выдавались. Какие-то дети на территории… Какой летний лагерь? Это ж воинская часть! А-а… пока большинство курсантов на практике и в отпусках. Как говорится, приехали…

Учебный корпус - фасады выкрашены, отштукатурены… А на тыл краски не хватило – дранка ещё довоенная торчит. Ну, а стёкла? Стекла-то хоть можно было вставить?

А спортивный городок чем помешал? Ни турников, ни снарядов. Пустырь пустырём, лопухами позарос весь. Забор будто ближе стал… Или кажется? Не кажется… Это ж была училищная территория!!!

На бывшей территории училища, как раз на беговой дорожке, где курсанты, давясь соплями и отхаркиваясь, сдавали дистанцию в шесть километров с оружием и полной выкладкой, стоят очаровательные, будто игрушечные, коттеджи «новых украинцев». И пусть умирали чмупари за зачётное время, но, может быть, если б и вправду кто помер, не осквернили бы могилы ленточным фундаментом?

ЛК-раз, лабораторный корпус №1, объект повышенной секретности, где выдаваемый на руки пропуск позволял пройти только на необходимую тебе кафедру и в строго определённую аудиторию. Конечно, не пустят, но чё не подойти? Пустили… Ни дежурного, ни дневальных… Пусто. Кое-где какой-то народ и далеко не все в форме. Закрытых и открытых дверей примерно 50 на 50, оборудования мало или совсем нет. Вообще судить трудно, в большинстве помещений в жизни не бывал. А вот и своя кафедра. Шаром покати…

Внутренний двор корпуса сплошь завален ржавыми ящиками и какими-то металлоконструкциями с сильно облупившейся краской. «Тюльпан»… «Дозор-1». А вот - «Титан-2»… Да вот же оно, оборудование-то!!! Но почему здесь? Ведь у причалов стоят корабли и тех проектов, на которых это оборудование установлено. А раз эксплуатируется, должно ж изучаться…

А училищу, между тем, в 2007 году исполнилось 70 лет. И там, в Севастополе, эту дату никак не отметили. А ведь оно стало их учебным заведением. Имеющим свою историю. Свои традиции…

У Первого в прошлом заместителя Командующего КЧФ России вице-адмирала Василия Георгиевича Кондакова, тоже выпускника ЧВВМУ 76-го года, слова «черноморец», «красавец» и «орёл» - синонимы. Он приложил весь свой авторитет, чтобы празднование этого юбилея на территории училища всё-таки произошло. Нет, не надо им... А, между тем, просматривая СМИ, создаётся полное впечатление, что все мало-мальски влиятельные должности на флоте заняты его выпускниками. Да и самые высшие – тоже. Только что ушедший в запас Главком ВМФ Российской Федерации адмирал Владимир Сергеевич Высоцкий - выпускник ЧВВМУ 76-го года. Его заместитель Начальника Главного штаба ВМФ вице-адмирал Владимир Викторович Пепеляев тоже вышел из его стен. Высоцкий сменил в своё время адмирала Масорина – тоже выпускника ЧВВМУ. На флоте шутят, что в США есть семья Кеннеди, а на Российском флоте – Касатоновых. Все - выпускники ЧВВМУ во главе с в прошлом Первым заместителем Главкома ВМФ адмиралом запаса Игорем Владимировичем Касатоновым. Герой Советского Союза адмирал Сорокин, первым проведший советские атомные подводные лодки под паковыми льдами Арктики, тоже его выпускник. И, что уж совсем не присуще флотскому учебному заведению, министр обороны прошлых лет маршал Игорь Дмитриевич Сергеев – выпускник ЧВВМУ им. П.С. Нахимова 1960 года…

Выпускники училища, которого нет?!!

В советское время ЧВВМУ имени Нахимова ежегодно выпускало около трёхсот офицеров-оружейников. Имея, соответственно, личного состава пяти учебных курсов порядка полутора тысяч человек. Став институтом ВМС Украины, в первые годы, оно стало выпускать где-то… двадцать. Всего навсего. Да, флот один, да ещё и в половину прежнего состава советского Черноморского. Понятно, что прежней базы, может, и не нужно. Но она – есть. И что-то с ней надо делать. Что под это дело только ни начали с ней творить украинские «флотоводцы»..! В училище организовали экстернат для действующих офицеров флота. Не знаю, откуда у них взялись кадры в офицерских званиях, но без высшего образования, но это хоть как-то соответствовало статусу института – ВУЗ всё-таки. Всё равно горы матчасти впустую пропадали! И тут затеяли школу техников. Объясню – среднее учебное заведение по типу советских по подготовке мичманов и прапорщиков флота. Ну, этим-то что в ВУЗе делать? Дальше ещё ниже упали – лицей организовали. Лицей! Для старшеклассников по типу «кадеток» наших. Как только их чуть ли не каждый год ни обзывая – и воспитанниками, и юнгами, и кадетами… Не, не осваивается никак «тоталитарное наследие советского прошлого»… А давайте иностранцев учить, а? За деньги?!!

Давайте! Только не поедет иностранец в задрипанное училище задрипанного государства, где треть личного состава общее среднее образование получает, треть – среднее специальное, и только треть – высшее. Тогда давайте институт Академией назовём?!! Ой, да делайте уже, что хотите..!

Назвали… Попёр иностранец. Африка, Азия… Все, в общем, в таком вот роде…

И вот – наконец-то. Приказ Главнокомандующего о возрождении училища! 1 апреля..! День в день с датой основания училища 77 лет назад!!! Но офицеры-черноморцы рвались вернуть себе свой родной дом поскорей. Торжественное построение личного состава училища в ознаменование подъёма Российского государственного флага и Андреевского флага Военно-морского флота Российской Федерации назначили на 26 марта. До приказов всяких - уверены были.

В этот день на плацу выстроился личный состав. 400 человек. Все. Слушатели, курсанты, воспитанники, оркестр, кадровый взвод обеспечения, иностранцы… И почётный караул морской пехоты, который, собственно, только по случаю торжеств и прибыл.

И весенняя ситуация 92-го года повторилась с точностью до наоборот – оставались сотни, а десятки собирались уезжать. Во время подъёма флагов случился забавный казус – кучка «отъезжающих» сбилась у Жилого корпуса в «хор незалежности» и исполнила «Вще не вмэрла…». Акапелла. Молодцы, чё. Урок патриотизма и любви к родине. И начались сборы к отъезду, изрядно растянувшиеся из-за неразберихи тех дней на украинско-крымской границе.

А в первой декаде апреля на камбузе ЧВВМУ ввели продовольственные аттестаты по нормам питания российского Военно-морском флота. И «хор незалежности» в день отъезда сократился вполовину. И не удивительно - не зря ж на гербе «незалежной» вилка-то!

А Черноморскому Высшему Военно-морскому, ордена Красной Звезды, училищу имени Павла Степановича Нахимова – ура!!!

SSS®

Сообщение отредактировал Сергей СМИРНОВ - 9.4.2018, 21:45
Перейти в начало страницы
 
+Цитировать сообщение

Ответить в данную темуНачать новую тему
1 чел. читают эту тему (гостей: 1, скрытых пользователей: 0)
Пользователей: 0

 



Текстовая версия Сейчас: 17.7.2019, 11:35
Rambler's Top100